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現場訪問 「学力向上の国語教育」最前線 (第131回)
豊かな情操を源泉に「活用型学力」を獲得
書誌
国語教育
2009年2月号
著者
瀬川 榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
〔訪問校〕 東京都・私立・宝仙学園小学校 東京都中野区中央二―三三―二六 ＴＥＬ 〇三―三三七一―九二八四 学校長 和智紀朗先生 〔研究主題〕 詩の表現力（読む力・書く力）の定着を図る指導法の研究…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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