詳細情報
  • 移行期・新国語科の授業改革に挑む
  • ４　言語文化に触れて感性や情緒を育む―授業改革の重点
  • 言語文化体験を通して豊かな感性・情緒を育む工夫を
書誌
国語教育　臨時増刊 2008年10月号
著者
笠井　正信
ジャンル
国語
本文抜粋
１　授業改善のために　言語文化を単なる知識として享受するのではなく、具体的な言語活動により「実感」する体験を通して伝統的な言語文化を享受し、継承・発展させていくことができるのではないか、と考えている。そのためには、どのような言語文化体験が必要か。次のような体験はどこの教室でもできるのではないかと考え…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
全2ページ (20ポイント)
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