詳細情報
書誌
国語教育 2008年10月号
著者
木本　豊子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　伝え合うということ　１　一年生の実態　一年生の子どもたちは、自分の考えを誰かに伝えたい気持ちが強く、教師の発問に対しても活発に手を挙げて答えようとする。教師は誰に当てようかと迷い、期待を込めて指名するが、「わすれました。」と即答され、がっかりすることがよくある。伝えたい気持ちは強くても、思いを表…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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