詳細情報
  • 新学習指導要領国語科の長所・短所
  • 4 「読むこと」改訂の長所と短所
  • PISA型読解力の育成を中心に
書誌
国語教育 臨時増刊 2008年6月号
著者
鶴田 清司
ジャンル
本文抜粋
1 PISA型読解力の育成 PISAの「読解力」調査において、日本の高校生は、特にテキストの「熟考・評価」をめぐる自由記述式問題の無答率が高かった。テキストを読んで考えたことを論理的に表現する力が弱いという結果である。これを受けて、新学習指導要領では、さまざまなテキストを読んで自分の考えを持つこと…
対象
小学校中学校
種別
記事
仕様
全2ページ (20ポイント)
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