詳細情報
  • 新学習指導要領国語科の長所・短所
  • ２　「話すこと・聞くこと」改訂の長所と短所
  • 話す聞く活動の「充実」・「具体化」・「活用による体得」を促す改訂
書誌
国語教育　臨時増刊 2008年6月号
著者
山元　悦子
ジャンル
国語
本文抜粋
新学習指導要領の「話すこと・聞くこと」領域改訂のポイントから考えられる特徴と、危惧を感じていることについて三点指摘したい。　１　言語活動例が充実したこと…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
全2ページ (20ポイント)
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