詳細情報
書誌
国語教育 2008年3月号
著者
吉村 昌彦
ジャンル
本文抜粋
一 「よりよい聞き手」の重要性 今日の教室の状況を見て、対話の学習を豊かに成立させるポイントは、「よりよい聞き手」の育成にあると考えている。 音声言語で自己表現することに関して、衒いなく取り組める生徒が増えてきたように感じられる一方で、場をわきまえて聞く態度や姿勢が取れない生徒、相手の話を最後まで聞…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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