詳細情報
書誌
国語教育 2007年9月号
著者
佐藤　康
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「読み書き関連で思考力を鍛える」との関わり　本実践は、様々な文章や資料を読む機会や自分の意見を述べたり書いたりする機会を充実させることを通して、テキストに基づいて自分の考えを書く力を高めることをねらいとする。具体的には、主たる教科書テキスト（「ちょっと立ち止まって」）や副となる開発テキスト（「『…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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