詳細情報
書誌
国語教育 2006年3月号
著者
増田 信一
ジャンル
本文抜粋
一 読書習慣を養って学校教育の基礎固めをしよう 平成期に入って、子どもたちの読書環境は表面的には目に見えて改善された。しかし、図書館の蔵書の中には色あせた古い本が多くて、子どもたちの拒否反応を倍増させている学校が多く存在する。十二学級以上の学校には司書教諭が配置されたが、授業を担当させられている者が…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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