詳細情報
書誌
国語教育 2005年12月号
著者
渋谷 孝
ジャンル
本文抜粋
一 音声言語の特徴を明らかにする一つの教材づくり試論 これからの話すこと、聞くこと指導、および音声言語指導の一つの方向は、音声言語の多面的な特徴を文字言語との対比において学習できる教材づくりと授業づくりの試みである。例えば学習問題の一つの試案を示す…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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