詳細情報
書誌
国語教育 2002年10月号
著者
光野 公司郎
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 本稿においては、受信型から発信型の授業に転換していくということはどういうことなのか、そして、発信型に転換していくためにはどのように「発表学習」を展開していけばよいかということを、下段に示す説明的文章を用いて中学年向けとして具体的に考えていきたい…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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