詳細情報
特集 メディア･リテラシーの授業開発
中学校におけるメディア･リテラシーの授業開発
メディアの特性について討論する
書誌
国語教育
2002年1月号
著者
栗本 郁夫
ジャンル
国語
本文抜粋
一 国語科の学習とメディアリテラシー 情報化が進展し、情報収集、情報活用能力の育成が叫ばれている現在、国語科におけるメディアリテラシーにかかわる授業を考えると次のような授業が挙げられる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言･メディアと批判的にかかわる教育の必要性
メディアを批判できる思考力の育成を
国語教育 2002年1月号
提言･メディアと批判的にかかわる教育の必要性
メディアリテラシーは多面体である
国語教育 2002年1月号
提言･メディアと批判的にかかわる教育の必要性
メディアテクストを批判することはなぜ必要か
国語教育 2002年1月号
提言･メディアと批判的にかかわる教育の必要性
テレビを知り尽くし、新しいメディアに向き合おう
国語教育 2002年1月号
提言･メディアと批判的にかかわる教育の必要性
資料の比較読みで批判的な情報判断力を養う
国語教育 2002年1月号
一覧を見る
検索履歴
中学校におけるメディア･リテラシーの授業開発
メディアの特性について討論する
国語教育 2002年1月号
わがクラスの子ども自慢・作品自慢 12
凛とした作品 整然とした教室
国語教育 2014年3月号
「かず」の指導
［持ち物］持ち物チェックを通してそれぞれの課題を見つける工夫
特別支援教育の実践情報 2006年7月号
一覧を見る
