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特集 メディア･リテラシーの授業開発
提言･メディアと批判的にかかわる教育の必要性
資料の比較読みで批判的な情報判断力を養う
書誌
国語教育
2002年1月号
著者
増田 信一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 メディアの種類に応じた指導 メディアの種類について定説となっているものは、現在のところない。学習者に与えるインパクトの強弱の順に並べると、私の考えでは次のようになる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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