詳細情報
｢伝え合う力｣を育てる教室 (第5回)
論理的な型を「伝え合い」の基礎に
書誌
国語教育
2001年8月号
著者
深谷 幸恵
ジャンル
国語
本文抜粋
「伝え合う」ための学習過程 「伝え合う力」育成のために次の学習過程を組んだ。 (1) 論理的な型を知る。 (2) 型に沿った発表原稿を作る。 (3) 原稿を読む練習をする…
対象
小学校
／
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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