詳細情報
特集 「伝え合う力」を高める授業の工夫
双方向のスピーチ学習の工夫
中学校/「即題・再現」の応用
書誌
国語教育
2001年2月号
著者
平川 恒美
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「即題・再現」とは何か 「即題・再現」とは、スピーチトレーニング方法の一種である。「即題」とは、指名された一人が、聴衆の前に立ち、その場で与えられた題(テーマ)についてすぐさま話し始め、規定の時間内でまとめるスピーチの形態を指す。「再現」とは、前に行われた他人のスピーチを、身振り手振りなど周辺言…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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