詳細情報
書誌
「生きる力」を育む国語学習 2001年1月号
著者
瀬川 榮志
ジャンル
本文抜粋
一 年間計画・単元・一単位時間の学習で螺旋的指導 ☆ 低学年―藤川 尚子先生 「生きて働く『話す・聞く』」力を完全習得させるための第一条件は、具体的な言語体験、つまり実用的な言語行動を積み重ねることである…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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