詳細情報
- 特集 論理的思考力を育てる授業開発
- 論理的思考力を育てるための話す・聞くの授業開発・そのヒント
- 小学校/「接続詞」と「リード文」で発話の論理的構成を支援する
- 本文抜粋
- 対話≠ニ探究≠楽しむ単元構成を図る 一 「話す・聞く」における論理的思考力とは 話す・聞くという音声言語活動は、通常コミュニケーションの手段として営まれ、論理的な思考はその過程の中に埋め込まれている。それは、音声が次から次へと生じては消えていくという一回性をもつ故に、論理的思考が意識されにくい…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)