詳細情報
- 特集 音読・朗読・群読で国語の基礎力を鍛える
- 音読・朗読・群読の評価で基礎力を確かめる
- 中学校／学習活動に即した評価で基礎力の達成感を
- 書誌
- 「生きる力」を育む国語学習 2000年9月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 一 評価を通し、基礎力の達成感を味わう 中学校の読みの指導においても、音読・朗読・群読を取り入れることの重要性は変わらない。 新学習指導要領では、「Ｃ読むことの配慮事項」のエの（イ）に「目的や必要に応じて音読や朗読をすること」とある…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
