詳細情報
特集 音読・朗読・群読で国語の基礎力を鍛える
朗読・群読で「伝え合う力」を育てる
中学校/思いを響き合わせ伝え合う
書誌
「生きる力」を育む国語学習
2000年9月号
著者
酒井 康範
ジャンル
国語/総合的な学習
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
音読の「繰り返し学習」で基礎力の定着を図る
中学校/古典の言葉と現代語をつなぐ
「生きる力」を育む国語学習 2000年9月号
群読への挑戦で言語文化を味わう
中学校/作者の思いをより深く伝えよう
「生きる力」を育む国語学習 2000年9月号
音読・朗読・群読の評価で基礎力を確かめる
中学校/学習活動に即した評価で基礎力の達成感を
「生きる力」を育む国語学習 2000年9月号
特集 「言語の基礎・基本・統合発信力」を鍛える
特集のねらい
「生きる力」を育む国語学習 2001年11月号
提言/国語力の基礎・基本とは何か
基礎と基本の違いを明確に
「生きる力」を育む国語学習 2001年11月号
一覧を見る
検索履歴
朗読・群読で「伝え合う力」を育てる
中学校/思いを響き合わせ伝え合う
「生きる力」を育む国語学習 2000年9月号
「子どもの声」を聞き分けるウオッチング術
笑い声は子どもの心のバロメーター
授業のネタ 教材開発 2001年5月号
「特別支援教育」基本用語―知って役立つ注目ワード
障害・心理
心の理論
特別支援教育の実践情報 2023年5月号
学年別・向山型国語の授業[10・11月教材]
5年
「大造じいさんとガン」
向山型国語教え方教室 2001年10月号
話す聞く力を確かにするワークシートの開発
振り返るためのワークシート
国語教育 2004年6月号
一覧を見る