詳細情報
書誌
国語教育 2000年5月号
著者
井上 裕一
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 話し手と聞き手の心の交流? これは生徒に指導すべき事柄である前に、私自身の課題ではないか。話し手である私は、生徒という聞き手にいつも試されている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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