詳細情報
書誌
国語教育 2000年4月号
著者
|西田 拓郎
ジャンル
本文抜粋
「知りたいことがある」「伝えたいことがある」そのような意思があるからこそ会話や交流が生まれる。だから、「この内容についてならA君がよく知っている」「あのことについてはBさんだ」というようにコミュニケーション・ギャップを明らかにするようにすれば会話や交流が成立するようになるのではないだろうか…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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