詳細情報
書誌
国語教育 2000年4月号
著者
光山　真人
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　　生徒にとって魅力ある授業とは何だろう。国語を学習する意味は何だろう。私にとってここ数年「個性化教育」を研究・実践していて常に考えさせられていた。国語科を学習する目的や意義そして育成するべき学力の内容は学習指導要領等に示されている。改めて繰り返す必要はない。また国語の学力論は既に教育史…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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