詳細情報
特集 「愛国心教育」教師に問われる責任
提言・「愛国心教育」教師に問われる責任
日本のことを知らせる授業が行われていない
書誌
現代教育科学
2010年1月号
著者
谷 和樹
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 中国に行き、上海の書店で社会科関係の教科書を何冊か買い求めたことがある。 中国の子どもたちが教室で学ぶための教科書である。 歴史の教科書も購入した…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・「愛国心教育」教師に問われる責任
「愛国心」ある国民の育成が教師の職責と使命
現代教育科学 2010年1月号
提言・「愛国心教育」教師に問われる責任
「自分の身に国を引き受ける」ことを教える
現代教育科学 2010年1月号
提言・「愛国心教育」教師に問われる責任
通常の「職務」として粛々と教えるべし
現代教育科学 2010年1月号
提言・「愛国心教育」教師に問われる責任
新しい理念にもとづく教育実践の充実を
現代教育科学 2010年1月号
戦後教育の中で「愛国心教育」が避けられた理由
「放棄」の思想―「立国心」教育の必要性
現代教育科学 2010年1月号
一覧を見る
検索履歴
提言・「愛国心教育」教師に問われる責任
日本のことを知らせる授業が行われていない
現代教育科学 2010年1月号
数学科のＦＡＸ版資料〔選択数学〕
面積は変わるかな？
数学教育 2004年9月号
かかわりあいを大切にした体育授業づくり 5
集団のよさを生かし、共に高まり合う学習を目指して
楽しい体育の授業 2016年8月号
国語の学力を定着させる補充的指導のアイデア
高学年
ワークの活用で効果的な補充学習を
授業研究21 2003年9月号
『龍馬くんの訴え』から学ぶ発達障がい指導原則 6
発達障がいの子どもたちを教える原則６
一般的な特徴とその子の特性、実態を理解し、自己肯定感を高める指導が自立…
特別支援教育教え方教室 2012年11月号
一覧を見る
