詳細情報
書誌
現代教育科学 2009年7月号
著者
小森 茂
ジャンル
本文抜粋
1 新教育課程の構造≠ニは この度の改訂学習指導要領は、従来の学習指導要領のとは全く性格を異にしていると言っても過言ではない。 それは、「教育基本法改正、学校教育法改正が行われ、知・徳・体のバランス(教育基本法第二条第一号)とともに、基礎的・基本的な知識・技能、思考力・判断力・表現力等及び学習意欲…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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