詳細情報
書誌
現代教育科学 2009年7月号
著者
長崎 伸仁
ジャンル
本文抜粋
はじめに 平成二〇年一月の中教審答申に、学力の重要な要素は、「習得」「活用」「学習意欲」であると明示された。これらの新学力観の具体については、『教育科学国語教育』(明治図書)の六九一号や六九二号等で私見を述べた…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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