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特集 免許更新制の「講習内容」を再び問う
現場教師の立場から「講習内容」に注文をつける
教師が納得する「最新の知識技能」の提供を
書誌
現代教育科学
2009年6月号
著者
松崎 力
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 不安一杯の免許更新制度 免許更新制度は、不適格教員を排除することを目的としたものではないと明確に示している。 では、何のために行うのか。 文部科学省の説明によれば…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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