詳細情報
編集後記
書誌
現代教育科学
2009年4月号
著者
江部 満
・
樋口 雅子
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
○…「文部科学白書」によりますと、学習指導要領改訂の基本的な考え方としてあげられた七項目の第六番目に「学習意欲の向上や学習習慣の確立」があげられています。内外の諸調査によれば、我が国の子どもたちは上学年にいくほど「学習意欲」が低下していると伝えられています。「学習意欲」は基礎的・基本的な知識・技能や…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
無料提供
)
ビューアで記事を読む
掲載号のもくじを見る
関連記事
編集後記
現代教育科学 2011年12月号
編集後記
現代教育科学 2011年11月号
編集後記
現代教育科学 2011年10月号
編集後記
現代教育科学 2011年9月号
編集後記
現代教育科学 2011年8月号
一覧を見る
検索履歴
編集後記
現代教育科学 2009年4月号
子どもに語る世界史のネタ:勝手にアトランダム〉日本の歴史につながる世界史の超有名モノ・コト・ヒト18
日本の歴史につながる?“ベルリンの壁”の話
社会科教育 2012年10月号
女流プロへの道―授業検定に挑む
「授業の出だし」「楽しく」「できる」にこだわる
女教師ツーウェイ 2004年11月号
魅力ある図形指導の実践事例
1年 図形を好きになる
直線と平面の位置関係―空間図形における「分かる」楽しい授業を目指して
数学教育 2003年7月号
「書く」到達度・理解度の点検で授業のここを変える
小学校/「論理的な作文添削チェック表」で到達目標を明確にする
国語教育 2006年6月号
一覧を見る