詳細情報
書誌
現代教育科学 2008年11月号
著者
池野 正晴
ジャンル
本文抜粋
1 「言葉」と「言葉の力」 ―数学的表現と数学的表現力―  「言葉の力」の問題を考える場合、算数・数学では、「算数・数学の言葉」と「言葉の力」とを分けて考えると分かりやすい。「算数・数学の言葉」は、「数学的表現」に、「言葉の力」は「数学的表現力」に対応する…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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