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特集 「生きる力」を支える知識・技能の解明
「生きる力」を支える国語科の知識・技能
「言葉の力」は、「生きる力」―国語の授業は何を教えるか―
書誌
現代教育科学
2008年6月号
著者
二瓶 弘行
ジャンル
教育学一般／国語
本文抜粋
１ 子どもたちの生きる「今」 私の教室を卒業していった教え子たちが一年生を終わる早春、大きな事件が起きた。本校の近くの幼稚園に通う六歳の女の子が命を奪われるという事件だった。当初、その子が行方不明のニュースが連日流れた…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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