詳細情報
編集後記
書誌
現代教育科学
2008年5月号
著者
江部 満
・
樋口 雅子
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
○…文科省の中教審審議のまとめには、さまざまな重要課題が提起されています。例えば、「現行学習指導要領は、各教科等で得た知識や技能等が学習や生活において生かされ総合的に働くように、体験的な学習や問題解決的な学習を重視する総合的な学習の時間を創設したが、学校教育全体で思考力・判断力・表現力等を育成するた…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
無料提供
)
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