詳細情報
書誌
現代教育科学 2008年5月号
著者
向山 洋一
ジャンル
本文抜粋
教育を破壊する力は、とんでもない形で存在している。 日本の教育界に広く根をはっているのだ。 新しい学習指導要領を、私は評価している。 何よりも、「子どもの学力を保障する」ための努力がされている…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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