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特集 思考力・判断力・表現力の育成課題
国語科の授業・どこを改善すべきか
論理的文章の書き方指導を重視する
書誌
現代教育科学
2008年5月号
著者
深谷 幸恵
ジャンル
教育学一般／国語
本文抜粋
１ 書き方指導の問題点 中央教育審議会の「審議のまとめ」（二〇〇七・一一・七）では、国語科の「改善の基本方針」として、「論理的に思考し表現する能力」を重視することを第一に挙げている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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