詳細情報
- 特集 戦後教育の転換―どこに重点を置くか
- 現場教師が考える充実策―ここを強調したい
- 〔中学校〕「習得」「活用」「探究」充実の鍵は効果の高い指導法を採用し、それを使いこなす授業技量を高めることである
- 本文抜粋
- 一 「審議のまとめ」は、策の失敗を認めた 「教育課程部会におけるこれまでの審議のまとめ」。「四 課題の背景・原因」の(2)、「学習指導要領の理念を実現するための具体的な手立て」の項、課題の第三を引用する…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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