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特集 「学校再生」当面する課題を読み解く
「構造改革特区」は学校を変えるか
心して取り組めば、改革の可能性は極めて高い
書誌
現代教育科学
2006年12月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
■構造改革特区の実情■ 私が勤める岡山県にも特区申請した市がある。その中で、英語特区を申請した市の実情をリポートし、改革の可能性を考えたい。 まず、インタビュー形式で、現在の英語活動についてよい点と悪い点を調査した。いずれも私の所属するサークル員である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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