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特集 戦後教育との決別―何が問われるか
「子ども中心主義の教育」は誤りか
極端な「子ども中心主義」の「総合的な学習」が、学力低下の一要因ではないか
書誌
現代教育科学
2006年10月号
著者
岡田 健治
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 子ども中心主義の勃興 平成十年度版「学習指導要領」において、「総合的な学習の時間」が創設され、年間一〇五時間から一一〇時間にも及ぶ授業時間数が確保された。その分、各教科の時間が大幅に削減されてしまった…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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