詳細情報
書誌
現代教育科学 2006年10月号
著者
豊田　ひさき
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　少人数教育のはじまり　少人数教育の実践は、戦後からはじまったのではない。少人数教育への動きは、すでに戦前からあった。一学級の定員が七〇名であったとき、これでは教師中心の画一教育になってしまい、子ども一人ひとりの個性を尊重する教育など不可能だ、という声が挙がるのは当然であった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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