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特集 戦後教育との決別―何が問われるか
「教育の民主化」―墨塗り教科書の意味するもの
墨塗り教科書と精神文化
書誌
現代教育科学
2006年10月号
著者
岩田 一彦
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
戦後の教育の民主化は、日本人にどのような精神文化を作ってきたのだろうか。墨塗り教科書はその一端を担ってきた。墨塗り教科書の意味すること、および、墨塗り教科書の視点からの教育基本法の改正論議について述べる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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