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特集 ＰＩＳＡ型読解力は何を示唆するか
他教科・総合からＰＩＳＡ型読解力を考える
社会科／体験情報と結びついた探究学習
書誌
現代教育科学
2006年9月号
著者
岩田 一彦
ジャンル
教育学一般／社会
本文抜粋
ＰＩＳＡ型読解力は、国語教育のみでは育成できない。本稿では、社会科で育てることができる読解力について考察する。ＰＩＳＡ型読解力、中教審審議経過報告指摘、社会科における読解力の育成の三点から述べる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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