詳細情報
書誌
現代教育科学 2006年6月号
著者
山下　政俊
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　学習に向け「ルビコン」を渡らせるものは何か　授業研究は、授業を構成している要素やそこで働く法則を究明する。確かで豊かな学力と人格をひらく授業を明らかにする。教師中心の授業を子ども参加の授業にする道筋を追究する。その成果を授業の成立と教師の授業づくりの力量形成に活かす。以上のようなことなどを意図し…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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