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特集 「競争心」の導入は序列化を招くか
学級の中の「競争心」プラス面とマイナス面
やり方次第でプラスにもマイナスにもなる
書誌
現代教育科学
2005年7月号
著者
高橋 恒久
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
向山実践には学級の中の競争心をプラス面に作用させているものがたくさんある。しかし、やり方がよくないとマイナスに作用することにもなる。教師のやり方次第である…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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