詳細情報
特集 教師の適格性が問われる業績評価
教師の人事考課に現場は提起する
業績評価は通知票と連動させる
書誌
現代教育科学
2005年5月号
著者
水野 正司
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
〈１〉 教科書の重視 やり残しを出さず、 テスト結果はきちんと通知します。 右の言葉は本校の通知票に書かれてある。通知票であるから、すべての保護者が目を通すはずである。学校は次のことを保護者に約束している…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・教師の適格性を問う人事考課とは？
教員評価の光と影―学校評価との関連で
現代教育科学 2005年5月号
提言・教師の適格性を問う人事考課とは？
支援的コミュニケーションを意図した人事考課への期待
現代教育科学 2005年5月号
提言・教師の適格性を問う人事考課とは？
公務員一般の人事考課ではムリ
現代教育科学 2005年5月号
提言・教師の適格性を問う人事考課とは？
「勤評」を教訓として向上的な人事考課を
現代教育科学 2005年5月号
提言・教師の適格性を問う人事考課とは？
人事考課を実効性のあるものに
現代教育科学 2005年5月号
一覧を見る
検索履歴
教師の人事考課に現場は提起する
業績評価は通知票と連動させる
現代教育科学 2005年5月号
長丘幼稚園の指導
日課活動で「型」を徹底して学ぶ
教室ツーウェイ 2010年12月号
教科の基礎学力をつける指導 6
算数／算数の授業における表現力
授業のネタ 教材開発 2001年9月号
授業で教科書をもっと活用するアイデア
“教科書の単元配列”を変更するアイデア
社会科教育 2010年5月号
グレーゾーンの子を救う効果的な学習指導の方法 7
聞くこと読むことの指導
心を育てる学級経営 2007年10月号
一覧を見る
