詳細情報
書誌
現代教育科学 2005年5月号
著者
長南　博昭
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　交錯する「期待」と「不安」　いつものことであるが、昨年末に前年度の「教育職員に係る懲戒処分等の状況」が文部科学省から公表された。わいせつ行為等や体罰が、依然として減っていない。このようなことは、教員でなくても、あってはならないことであるにもかかわらず、一向に改善の兆しが見えないということが大変残…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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