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特集 特別支援教育で学校は変わるか
ＡＤＨＤ児と対応した奮戦記
子どもから学ぶことが一番の対処法である
書誌
現代教育科学
2004年9月号
著者
雨宮 久
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
《パニック症状》 「わからない」 「もういやだ」 「おまえの教え方が悪いからだ」 「この学校はぼくにあわない」 授業中、ＡＤＨＤ児のＯ男が私に言った。目が釣りあがっている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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