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特集 補充・発展的指導の実践プランを問う
補充・発展的学習の教材開発はこうやる―社会
日本最先端の部分を取り上げるべきである
書誌
現代教育科学
2004年7月号
著者
吉田 高志
ジャンル
教育学一般／社会
本文抜粋
二酸化炭素削減問題 一九九七年、京都で開催された地球温暖化防止会議で、日本は一九九〇年に比べて六％の二酸化炭素を削減することを国際社会に約束している…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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