詳細情報
書誌
現代教育科学 2009年5月号
著者
田山 修三
ジャンル
本文抜粋
1 移行期を先行研究期間に 四月から二年間の移行期間が始まる。移行に向けて、教育全体を見直すことになる。一〇年に一度の学習指導要領の改訂のこの機会は、教育課程を新たな視点から見直すよい機会といえる。できれば自校の教育課程をどのように編成するのかにとどまらずに「義務教育や学校教育全体がどのようにあった…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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