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特集 「心の教育」の可能性を探る
特設「道徳」は授業で成功しているか
道徳授業を支える電子「タルムード」
書誌
現代教育科学
2004年5月号
著者
小田 哲也
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
『「道徳」は授業で成功しているか』の問いに対する答えは、今のところ『成功していない』である。残念ながら現在の「道徳」という領域には、三つの大きな欠陥がある…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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