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特集 「公教育の役割」教師に期待される力量
学校・家庭・地域の連携を図るために
親の苦情から連携のあり方を考える
書誌
現代教育科学
2004年2月号
著者
青坂 信司
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
1 親の苦情は予想以上にある 担任時代には、それほど感じなかったが、教頭という管理職の立場になって、学校や担任教師に対して、これほど保護者からの苦情が多いものなのかということに私はびっくりしている。担任が予想している以上に親は管理職に苦情を寄せている。そう思って間違いない…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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