詳細情報
書誌
現代教育科学 2003年3月号
著者
陣川　桂三
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一「結果責任」への期待　「アカウンタビリティー」を「成果保障」として受けとめていたのが、昭和五十年代であった。このところ「説明責任」として喧伝されて一般化したようにみえた。今回、本誌で「結果責任を問う」ということになって、「説明責任」から「結果責任」までの一連の流れがでてきたように思えた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ