詳細情報
- 特集 「絶対評価」で子どもはどう変わったか
- 中学校・「絶対評価」への転換―子どもにどう説明したか
- 「授業は団体戦です」だから充実した授業を！
- 本文抜粋
- 〈１〉 以前、山間部の小規模校に勤めていたとき、入学試験の調査書用に一〇段階の評定を出すのが苦痛であった。まだ厳密に相対評価の割合が定められていたときのことである。一学年一学級のその学級では、二一人の二番目の成績をとった者でも、一〇段階では八、つまり五段階に置き換えれば四の評定しか出せなかった。テス…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
