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特集 「絶対評価」で子どもはどう変わったか
〔現場報告〕「絶対評価」で子どものここが変わった
〔宮城〕通知表を学習意欲につなげる
書誌
現代教育科学
2003年1月号
著者
渡辺 久美子
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 子どもたちの反応 仙台市では、今年度から二学期制が始まった。十月十七日が始業式だった。五日間の秋休みを終えた子どもたちに今回の通知表をもらって考えたことを書かせた…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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