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特集 「三割削減」で問われる学力向上対策
算数・数学の学力向上対策にこう取り組む
子どもの力を引き出す内容で実践を！
書誌
現代教育科学
2002年6月号
著者
渡邉 伸樹
ジャンル
教育学一般／算数・数学
本文抜粋
「総合的な学習の時間」がいよいよ今年の４月から本格的に実施され始めた。算数の内容は約３割削減され、従前より教師は学力の向上を目指して実践する必要に迫られることとなった…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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